【课程实施】让我们一起享受美好“食”光

    幼儿用餐是幼儿园一日生活的重要环节，随着课程游戏化项目的推进，侨谊幼儿园金科园孩子的自我服务意识和自我管理能力不断增强，在进餐上早已突破了传统分餐方式，采取了“自主管理、自由取餐、快乐用餐”的进餐模式。

小班幼儿自主点心

瞧，我们可以！

拿托盘、取夹子、夹点心、戳吸管，孩子们全都自己来。

如果小伙伴多了，他们还会耐心等待呢！

自由地品尝美味的点心真开心……

每个班级还制作了很多关于自主点心的小贴士。

    小班的幼儿能根据自己的需求自主选择喜欢吃的点心，自己夹、自己拿、自己吃的过程中充分体现自我服务的意识，更好地让幼儿在“生活”中学会生活。

中大班幼儿自主午餐

看，我们能行！

   一首轻音乐开启了每日午餐时间，只见孩子们有序地进行取餐，吃多少，盛多少，不挑食，不浪费，在轻松愉悦的氛围下快乐用餐。

钱宝说：我喜欢这样的方式，想吃什么就盛什么。

                小宇说：我觉得这样吃饭变得很有意思，就像在外面吃自助餐一样。
                 陈陈说：我还能自己添菜和饭，老师再也不用喊“谁还要添饭”了。

熙宝说：自己的事情自己做，我们长大了……

     经过一段时间的自主用餐，孩子们不仅学会了自主分餐，还逐渐养成了节约粮食的好习惯，现在个个都是光盘小达人喔！
    孩子们把进餐当作一种游戏，在游戏中探索，在探索中发现，在发现中成长，真正享受到了自主进餐的快乐和自我服务的成就感。