【课程实施】让我们一起享受美好“食”光

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    幼儿用餐是幼儿园一日生活的重要环节,随着课程游戏化项目的推进,侨谊幼儿园金科园孩子的自我服务意识和自我管理能力不断增强,在进餐上早已突破了传统分餐方式,采取了“自主管理、自由取餐、快乐用餐”的进餐模式。

小班幼儿自主点心

瞧,我们可以!

拿托盘、取夹子、夹点心、戳吸管,孩子们全都自己来。

如果小伙伴多了,他们还会耐心等待呢!

自由地品尝美味的点心真开心……

每个班级还制作了很多关于自主点心的小贴士。

    小班的幼儿能根据自己的需求自主选择喜欢吃的点心,自己夹、自己拿、自己吃的过程中充分体现自我服务的意识,更好地让幼儿在“生活”中学会生活。

中大班幼儿自主午餐

看,我们能行!

   一首轻音乐开启了每日午餐时间,只见孩子们有序地进行取餐,吃多少,盛多少,不挑食,不浪费,在轻松愉悦的氛围下快乐用餐。

钱宝说:我喜欢这样的方式,想吃什么就盛什么。

                小宇说:我觉得这样吃饭变得很有意思,就像在外面吃自助餐一样。
                 陈陈说:我还能自己添菜和饭,老师再也不用喊“谁还要添饭”了。

熙宝说:自己的事情自己做,我们长大了……

     经过一段时间的自主用餐,孩子们不仅学会了自主分餐,还逐渐养成了节约粮食的好习惯,现在个个都是光盘小达人喔!
    孩子们把进餐当作一种游戏,在游戏中探索,在探索中发现,在发现中成长,真正享受到了自主进餐的快乐和自我服务的成就感。

 

 

 

 

 

 

 

2020年12月30日 16:22
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